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6:00 – 8:00 Uhr

Der Morgen gehört dem Ankommen

Der Frühdienst beginnt mit Übergabe und dem ersten Frühstück. Manche Kinder stehen gut auf, andere brauchen mehr Zeit. Der Frühdienst schafft Raum für beides - ohne Hetze.

„Der Morgen zeigt oft, wie die Nacht war. Und manchmal, wie das Gespräch gestern gelaufen ist." - Nasiha, Sozialarbeiterin

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8:00 – 13:00 Uhr

Schule, Begleitung, stille Zeit

Während die Kinder in der Schule sind, ist Zeit für Dokumentation, Planung und Kooperation mit Jugendamt, Schule oder Therapeuten. Konzentrierte Fachzeit - keine Pausenfüllerei.

Ansicht: Garten spielen2 Ansicht: Garten spielen3 Ansicht: Garten spielen Ansicht: Garten spielen2 Ansicht: Garten rutsche2 Ansicht: Eg tisch gedeckt2 Ansicht: Hausaufgaben3 Ansicht: Garten rutsche Ansicht: Garten spielen Ansicht: Eg tisch gedeckt Ansicht: Garten rutsche Ansicht: Garten rutsche2 Ansicht: Garten schaukel Ansicht: Garten spielen3 Ansicht: Hausaufgaben Ansicht: Garten schaukel Ansicht: Hausaufgaben Ansicht: Hausaufgaben3 Ansicht: Hausaufgaben1 Ansicht: Hausaufgaben1 Ansicht: Eg tisch gedeckt2 Ansicht: Eg tisch gedeckt
13:30 – 19:00 Uhr

Der lebendigste Teil des Tages

Die Kinder kommen nach Hause. Mittagessen, Hausaufgaben, Freizeit. Sport im Allgäu, Kreativangebote, einfach zusammen sein. Das ist der Kern pädagogischer Beziehungsarbeit.

„Wenn wir zusammen Fußball spielen und ein Kind anfängt zu lachen - das ist der Moment, wofür ich diesen Job mache." - Ado, Sozialarbeiter

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19:00 – 22:00 Uhr

Abend: Zeit für echte Gespräche

Abendessen, Gruppenabend, Rituale. Der Spätdienst ist oft der intensivste - weil abends die Masken fallen und echte Gespräche entstehen. Vertrauen braucht Zeit. Wir nehmen sie uns.

Was uns im Gedächtnis bleibt

Keine Hochglanz-Momente. Echte Erinnerungen aus dem Alltag unseres Teams.

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Ein Mädchen, das beim Ankommen kein Wort gesprochen hat, hat uns nach 6 Monaten ihr erstes selbst gemaltes Bild geschenkt. Kein Wort. Nur ein Lächeln. Ich habe es noch.

SJ
S. J.
Sekretärin, schon immer bei kids24
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Wir haben mit unseren Kids einen Ausflug in den Eurropapark unternommen. Gemeinsam Achterbahn fahren, lachen, Grenzen überwinden – solche Momente vergisst du nie.

LN
L. N.
Gruppenleitung
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Eine ehemalige Bewohnerin hat sich nach Jahren gemeldet. Sie hat eine Ausbildung gemacht, eine Wohnung. Sie wollte nur sagen: „Ich hab's geschafft." Das ist einer der Gründe, warum wir diese Arbeit machen.

PM
P. M.
Sozialpädagogin

Die Region als Ressource

Das Allgäu ist nicht nur schön - es ist pädagogisch wertvoll. Natur, Abenteuer und Entschleunigung sind Teil unseres Alltags.

Bergtouren

Gemeinsame Wanderungen stärken Teamgeist und Selbstvertrauen.

Schwimmen & Seen

Sommertage am See - pur, entspannt, gemeinschaftsstiftend.

Winter im Allgäu

Ski, Schlitten, Schneewandern - auch Winter macht was aus Kindern.

Radtouren

Mobilität, Ausdauer, Stolz - Fahrradfahren als Entwicklungsmotor.

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